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💡王崇旭董事長小檔案 王崇旭（王宇老師），來自嘉義，投身教育界超過30年，是一位關心人才教育、熱衷貢獻價值的跨領域專家。自1992年起陸續創辦「王宇化學」、「力宇教育」、「錦田雲端科技」、「旭文日本語學院」及「Focus Learning（越南）」教育機構，目前為上市櫃公司「凱衛資訊」董事長（股票代號：5201-TW），於業界擁有高知名度及優良聲譽。 |
KK SCHOOL 凱衛知識學院 創立初衷
在這個充滿挑戰與變革的時代，對於新鮮人和轉職者來說，尋找適合自己的職涯道路似乎成了一場莫大的挑戰。
凱衛資訊（5201-TW）董事長王崇旭，同時也是 KK SCHOOL 凱衛知識學院的院長，不只是成功企業的領導者，同時也是一位擁有三十年豐富教學經驗、教過學生逾十萬名、培養超過兩千位醫科生的老師，或許你更熟悉他另一個身份—王宇老師，在補教界享有盛名的「王宇化學」創辦人。
深耕教育事業多年的王董事長了解現在新鮮人和轉職者面臨的困境，因此創立了 KK SCHOOL 凱衛知識學院，希望能夠為大家提供更多元的職涯選擇，學習程式專長，讓學員在競爭激烈的人才市場上取得優勢，在充滿新奇與機遇的旅程中，創造屬於自己的成功篇章。
是王宇，也是王董
❝我們公司有上百位工程師，不過我卻是一位老師。❞
凱衛資訊是一家軟體起家的金融資訊服務公司，憑藉上百位工程師的專業技術，為台灣的FinTech行業提供專業軟體系統服務，特別在股票和期貨交易領域擁有絕對優勢。而這樣一家幾乎由工程師組成的公司，董事長卻是一位跨領域的教育專家。
❝我每次跟同學或者是跟家長聊天的時候都會提到：『人生一定要當醫生嗎？』❞
在三十年的教學生涯中，王董事長教導過無數學生，其中超過兩千名學生成為醫生，這樣海量且非凡的榜單，想必是一般老師無法創造的。然而，王董事長深信每個人的人生並不僅限於一種職涯道路，當醫生固然傑出，但每種職業都有它的存在意義及專業價值。
未來人才樣貌：具備跨領域能力的「T型 / π型人才」
❝現在的就業狀況跟幾十年前不同了，隨著AI、ChatGPT問世的趨勢發展，如果只針對單一專長努力，進入產業恐怕很快就發現能力不足。❞
隨著少子化與時代變遷，傳統的職業類科已逐漸淡出，普通大學成為主流。在升學主義掛帥風氣之下，每年有大批莘莘學子選擇進入一般大學，可能是經由分數分發，或者是再評估分數後認為申請入學機會較大，因此而進入一般大學。但進入一般大學後，不少學生在畢業之際，面臨專業與興趣不符的情況愈趨明顯，不知道畢業後該從事什麼工作，或是找不到理想工作。
跨領域學習是108年課綱所推動的概念，概念為「跨越二個以上的領域」學習，例如結合語文、自然與藝術領域的素養導向特色課程。王董事長認為這個概念不是只有國高中生適用，到大學端更應如此，尤其大三到大四的同學面臨生涯抉擇點，必須思考大學畢業後要繼續升學還是進入職場工作。與其因為不知道要做什麼而直接攻讀研究所，不如透過第二專長進修或相關實戰經驗，多方了解產業需求，再來決定是否要透過文憑為自己加值。
KK SCHOOL 幫你成為跨領域人才
王董事長鼓勵年輕人應多加運用自身專長來拓展新的領域，例如語言專長結合程式設計能力，增加自身市場身價。
❝已經學四年日語專業的同學來寫程式，會比讓工程師學會日語更有效率！❞
以日文專業為例，日語、程式語言都是一種「語言」，兩者都涵蓋「邏輯」的概念，華盛頓大學針對此做研究，發現有語言專才及天賦的人，學習程式語言更有效率。因此，KK SCHOOL 凱衛知識學院針對這類學員，設計推出一系列的程式設計課程，讓語言專業的同學能夠學會寫程式，同時讓日文專業成為自己的「不公平優勢」，程式能力也將隨著工作中的鍛鍊持續提升，終能闖出一番成就。
根據日本經濟產業省調查，日本人力市場每年都有近50萬個軟體人才的需求，其中大部分為初級工程師。若學員的日文檢定能力在N2以上，並在 KK SCHOOL 凱衛知識學院 進修程式設計能力，就有機會至日本企業工作，爭取較高薪資。工作數年後還可以申請日本永住權，無論未來在台灣或往國際發展，都能夠有更高的成就！
❝希望同學們勇於嘗試跨界學習，跳脫傳統限制，讓KK SCHOOL 來為你加值！❞
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💡KK SCHOOL 凱衛知識學院小檔案 隨著科技快速發展，數位資訊人才需求指數型暴增，各領域都需要更多優秀人才加入數位轉型的行列。為滿足市場需求，凱衛資訊（5201-TW）於2023年成立 KK SCHOOL 凱衛知識學院，專注培訓跨領域人才取得程式開發專長，提升市場身價，媒合至國際優秀企業服務！ |
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